Temos Archyvai: Pamokos kitaip

     Patyriminis ugdymas – viena edukacijos formų. Jis pagrįstas mokinių veikla, kai akcentuojamos ne žinios, o patirtis ir įgūdžiai. Džiaugiamės, kad tokią veiklą galime organizuoti netradicinėse mokyklos erdvėse. 6 a, b, c klasių lietuvių kalbos modulio ir 7c klasės … Skaitykite toliau →

     Lapkričio 14 d. 5- 8 klasių mokiniai skubėjo į Laisvės aikštę, kur jų laukė „Vilties” progimnazijos istorijos būrelio nariai. Mokiniams buvo išdalinti žemėlapiai, su kuriais jie ieškojo istorijos objektų. Susiskirstę į grupeles mokiniai QR kodo skaitytuvu surasdavo klausimus, … Skaitykite toliau →

     Spalio 13 dieną 8c klasės mokiniai lankėsi Nemenčinės bunkeriuose, kur dalyvavo edukaciniame spektaklyje „1984. Išgyvenimo drama sovietiniame bunkeryje“. Tai patyriminė istorijos pamoka, kurios metu aštuntokai pajuto sovietinę realybę: mokėsi karinės rikiuotės pradmenų, kaip naudotis dujokauke, buvo „tardomi” KGB … Skaitykite toliau →

     Džiugu, kad istorijos pamokose vis dažniau atsigręžiama į patirtinį ugdymą: mokiniai skatinami domėtis savo giminės istorija, garbingiausiais giminės žmonėmis. Istorijos mokytoja Irena Norkūnaitė džiaugiasi, kad mokiams tėvai patikėjo net istorinius giminės dokumentus. Taip istorijos pamokos tampa patraukliomis ir … Skaitykite toliau →